«Пізнаємо доброчесність» – саме так називалось інтерактивне заняття у 3-Б класі, на якому в цікавій ігровій формі класний керівник Вікторія БІГУН запропонувала дітям розібратись в понятті «доброчесність».
Маленькі дослідники: розгадували ребус;
об’єднувались в групи та створювали «Хмаринку слів»
виконували вправу «Малюнок- сприйняття», грали в ігри «Віднови прислів’я», «Меморі», «Факт чи фейк?»,
створювали добірку порад «Чому брехати погано?»,
інсценізовували ситуації недотримання доброчесної поведінки героями відомих казок.
В кінці заняття діти зрозуміли та зробили висновок, що доброчесність – це правильно чинити, навіть коли тебе ніхто не бачить!
Серія уроків доброчесності в ліцеї проходила за ініціативи:
«Пізнаємо доброчесність» – саме так називалось інтерактивне заняття у 3-Б класі, на якому в цікавій ігровій формі класний керівник Вікторія БІГУН запропонувала дітям розібратись в понятті «доброчесність».
Маленькі дослідники: 
розгадували ребус;
Серія уроків доброчесності в ліцеї проходила за ініціативи:
