“Педагогіка партнерства у становленні безпечної взаємодії всіх учасників освітнього процесу”

20 березня в нашому ліцеї відбулась зустріч з батьками учнів 6-7 класів (батьківські збори) на тему : “Педагогіка партнерства у становленні безпечної взаємодії всіх учасників освітнього процесу”.

В затишній та приємній атмосфері спілкування обговорили ряд важливих питань.

Під час зустрічі директорка ліцею Яна ГОРЕГЛЯД акцентувала увагу на основних складових безпечного освітнього середовища закладу, на тому, що батьки є активними учасниками освітнього процесу, тому лише в синергії педагогічної, учнівської та батьківської спільнот можна створити якісний безпечний освітній простір. Крім того, наголосила на деяких моментах реформи старшої профільної школи, яка безпосередньо торкнеться сьогоднішніх учнів 6-7 класів.

Заступник директора з виховної роботи Вікторія МИРОНЧУК ознайомила батьків з їх правами та обов’язками, які закріплені на законодавчому рівні, розкрила основні секрети ненасильницького виховання дітей в сім’ї , охарактеризувала типи батьківського виховання та їх вплив на дитину.

Практичний психолог Оксана СУПРУНЮК ознайомила батьків з різними видами конфліктних ситуацій в класних колективах, акцентувала увагу на відмінностях між конфліктною ситуацією і булінгом та надала рекомендації батькам, як реагувати дітям і батькам при виявленні ситуацій цькування та як протидіяти цьому ганебному явищу.

Інспектор СОБ ліцею Любов ГОРДІЙЧУК охарактеризувала основні ознаки булінгу та наголосила на відповідальності всіх учасників освітнього процесу за вчинення насильства. Також ознайомила батьків із видами відповідальності згідно законодавства та наголосила на зобов’язанні батьків щодо виховання дітей.

Усі учасники зустрічі зійшлися на думці, що створення безпечного середовища в закладі освіти та безпечна взаємодія – це спільна відповідальність, яка потребує уваги, активної взаємодії та конкретних дій.