12 лютого 2026 року творчий колектив Вараського ліцею №2 максимально занурив освітніх управлінців Вараської громади, які завітали на захід, в ідеї педагогів зі світовим ім’ям Адольфа ДІСТЕРВЕГА, Абрахама МАСЛОУ, Фредеріка ТЕЙЛОРА.
В ході воркшопу для керівників закладів загальної середньої освіти “Трикутник адміністрування: управляти із сенсом, мотивувати з любов’ю, працювати на результат” в рамках курсу “Від ідей світових педагогів до закладу освіти”, ініційованого ВЦПРПП згідно з планом, були популяризовані знання і досвід керівної діяльності в освітній галузі.
Із творчим підходом виконані програми цієї зустрічі, натхненно була подана презентація із поєднанням теоретичного матеріалу та практичної частини (створення моделі адміністрування шляхом поєднання гуманізму Дістервега, мотивації Маслоу й системності Тейлора та представлення її в групах), і самопрезентація наших героїв-педагогів (елемент театралізації), обговорення значення ідей цієї тріади світових педагогів для сучасної освіти, рефлексія.
Натхненниками, ключовими організаторами, рушіями і модераторами заходу були директор ліцею Яна ГОРЕГЛЯД та заступник директора Людмила ГРЕКОВА.
Цінності, мотивація, ефективність – так коротко можна охарактеризувати сутність ідеї кожного із представлених метрів світової педагогіки. Саме вони лягли в основу трикутника адміністрування, а також дозволили вивести формулу іміджу сучасного директора, який має бути універсальним менеджером: чітким, як Тейлор, надихаючим, як Дістервег, і чуйним, як Маслоу.
Три ясних пломінці свічок у формі серця, запалених наприкінці зустрічі, символізували незгасність ідей, народжених трьома світочами класичної педагогіки, які запалили в серцях усіх присутніх натхнення і творчість, мотивацію й активність, управлінську системність і бажання працювати на результат.
Щиро вдячні всім, хто став учасником воркшопу, за активність, надзвичайну включеність у практичну роботу, що й створило атмосферу пошуку, доброзичливості, невимушеності спілкування та творчого надиху.
Дякуємо творчій групі за підготовку матеріалу та участь у заході:
12 лютого 2026 року творчий колектив Вараського ліцею №2 максимально занурив освітніх управлінців Вараської громади, які завітали на захід, в ідеї педагогів зі світовим ім’ям Адольфа ДІСТЕРВЕГА, Абрахама МАСЛОУ, Фредеріка ТЕЙЛОРА.
В ході воркшопу для керівників закладів загальної середньої освіти “Трикутник адміністрування: управляти із сенсом, мотивувати з любов’ю, працювати на результат” в рамках курсу “Від ідей світових педагогів до закладу освіти”, ініційованого ВЦПРПП згідно з планом, були популяризовані знання і досвід керівної діяльності в освітній галузі.
Із творчим підходом виконані програми цієї зустрічі, натхненно була подана презентація із поєднанням теоретичного матеріалу та практичної частини (створення моделі адміністрування шляхом поєднання гуманізму Дістервега, мотивації Маслоу й системності Тейлора та представлення її в групах), і самопрезентація наших героїв-педагогів (
елемент театралізації), обговорення значення ідей цієї тріади світових педагогів для сучасної освіти, рефлексія.
Натхненниками, ключовими організаторами, рушіями і модераторами заходу були директор ліцею Яна ГОРЕГЛЯД та заступник директора Людмила ГРЕКОВА.
Цінності, мотивація, ефективність – так коротко можна охарактеризувати сутність ідеї кожного із представлених метрів світової педагогіки. Саме вони лягли в основу трикутника адміністрування, а також дозволили вивести формулу іміджу сучасного директора, який має бути універсальним менеджером: чітким, як Тейлор, надихаючим, як Дістервег, і чуйним, як Маслоу.
Три ясних пломінці свічок у формі серця, запалених наприкінці зустрічі, символізували незгасність ідей, народжених трьома світочами класичної педагогіки, які запалили в серцях усіх присутніх натхнення і творчість, мотивацію й активність, управлінську системність і бажання працювати на результат.
Щиро вдячні всім, хто став учасником воркшопу, за активність, надзвичайну включеність у практичну роботу, що й створило атмосферу пошуку, доброзичливості, невимушеності спілкування та творчого надиху.
